Oba! História

 

Dia 26 de março, a professora Sonia foi até a nossa escola para contar a história de como surgiu a Páscoa e o real significado desta data.

Claro que aproveitamos para cantar muito e agradecer.

 

A caixa surpresa

 

Ainda no dia 18 de março, começamos também o projeto "A CAIXA SURPRESA".

Funciona assim: toda sexta-feira, uma criança leva a caixa para casa. Dentro dela tem uma letra e a família deve providenciar objetos que iniciem com essa letra. Na segunda-feira, a criança tem que dar pistas aos colegas para que eles adivinhem que letra está dentro da caixa através do objeto.

 

A 1ª criança que levou a caixa foi a Ana Júlia

 

 

A turma está tentando adivinhar o que tem dentro

 

Dando uma espiadinha para ter certeza do objeto que tem dentro da caixa

Mostrando o objeto trazido: uma BOLA

 

Agora, mostrando a letra: B

 

 

Depois que a letra é apresentada, buscamos descobrir novos objetos que iniciem com a letra, construimos listas de palavras e começamos a confeccionar o NOSSO DICIONÁRIO, no qual em cada letra é adicionada as palavras correspondentes.

Projeto "O Aniversário do Sr. Alfabeto"

No dia 18 de março teve o início o projeto "O aniversário do Sr. Alfabeto";

Primeiramente ouvimos a história:

  

 

Depois conhecemos o Sr. Alfabeto:

 

 

Nos apresentamos, brincamos e nos comprometemos a cuidá-lo e a ensinar tudo o que sabemos a ele.

Vejam algumas fotos desse momento:

 



Combinamos que todos levarão o boneco para casa e cuidarão dele. Resolvemos organizar as visitas por sorteio e o primeiro sorteado foi o Varlei:

 



Nosso corpo

No dia 04/03 iniciamos o trabalho com o corpo. Depois de cada um se analisar, fizemos os bonecos. Cada colega ajudou desenhando o outro.

Trabalhamos o nome, partes do corpo, classificação dos bonecos por tamanho e brincamos muito com eles!

Atividade de Integração

Com o objetivo de integrar todos os alunos, no dia 22/02, realizamos brincadeiras e pinturas em todas as crianças do turno da tarde.

A brincadeiras escolhida foi o "Jogo da Pipoca", funciona assim:

- Primeiro cada criança constrói duas bolinhas de jornal;

- Contamos quantas bolinhas foram feitas e as dividimos para as duas equipes, que devem ficar a mesma quantidade de bolinhas;

- Ao sinal, todos jogam as bolinhas no campo adversário;

- A equipe ficar com menas bolinhas em seu campo é a vencedora.

Nosso 1º dia de aula

Nosso 1º dia de aula foi muito legal.

Fizemos a brincadeira "Teia de aranha" para nos conhecermos melhor. Funciona assim: uma criança pega o novelo e diz "eu sou...", depois joga o novelo para o colega e diz "e você quem é?".

No final, formou-se uma pequena teia de aranha.

Depois da brincadeira, construímos as regras da sala com a ajuda de algumas imagens, afinal, quando construímos juntos fica mais fácil cumpri-las.

Fizemos também uma atividade com a letra inicial de cada um.

Cada criança tinha que localizar sua letra e preenchê-la com papel picado.

E pra encerrar a tarde, fizemos a "Corrida dos crachás".

Cada criança tinha que localizar seu nome:

1º com os crachás virados para cima;

2º com os crachás virados para baixo.

FOI UMA TARDE ESPECIAL!!